Filosofia da Educação

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Baseado na concepção freireana de educação libertadora, este livro define-se por dois eixos centrais e intercomplementares: o primeiro, é uma abordagem teórico-prática da organização coletiva do programa de ensino; o segundo, é um relato completo das atividades práticas referentes à abordagem do programa de Filosofia da Educação.

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Descrição

Baseado na concepção freireana de educação libertadora, este livro define-se por dois eixos centrais e intercomplementares: o primeiro, é uma abordagem teórico-prática da organização coletiva do programa de ensino; o segundo, é um relato completo das atividades práticas referentes à abordagem do programa de Filosofia da Educação.

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