A relação entre a televisão e a criança é um assunto que suscita o interesse de vários estudiosos das ciências sociais e humanas. Devido à grande influência que a televisão tem nos dias de hoje, tende-se a analisar esta relação de uma perspetiva onde se evidencia o que a televisão faz com as crianças.Por esta razão propomo-nos neste trabalho analisar esta relação a partir de uma vertente onde se evidencia o que as crianças fazem com a televisão, partindo do princípio que elas constituem uma audiência com características próprias e com a capacidade de dar tratamento aos conteúdos televisivos a que têm acesso.